• Outil d’évaluation des compétences en langue des signes française adapté pour des jeunes sourds avec troubles associés. Ce protocole est présenté et expliqué à des professionnels sourds et entendants dans le cadre de formation sur site ou au centre afin qu’ils soient en mesure de l’utiliser.
  • Adaptation du WiSC III pour des enfants sourds pratiquants la LSF.
  • Fiche technique C-RNT  sur cliker 6. Cette dernière a été publiée dans la revue C-RNT (centre d’expertise et de ressources nouvelles technologies et communication de l’APF).Elle a été réalisée par Claire Marie Agnus et Véronique Le Ral, membres de notre équipe. Les professionnels du Centre de ressources animent des formations à une démarche de communication par le dessin et les pictogrammes pour les enfants hors langage dont un des outils supports est le logiciel Clicker. Ce dernier est un logiciel de communication et d’apprentissage.

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  • Fiche technique C-RNT sur l’adaptation numérique d’outils issus de l’approche Gattegno. Claire Marie Agnus et Anne Voynet, membres de notre équipe, ont rédigée  cette fiche technique sur une aide à l’apprentissage de la lecture. Claire Marie travaille depuis de nombreuses années à l’adaptation, notamment numérique, de l’approche Gattegno, à notre public en situation de handicap de parole ou de langage. Il s’agit ici principalement de la « Lecture en couleurs ».

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Projets en cours:

  • Formalisation de la démarche de communication par le dessin et les pictogrammes pour les enfants hors langage.
  • Formalisation d’une grille de repérage des situations de handicaps rares relevant du centre national de ressources à destination des professionnels des ESSM partenaires, des équipes relais.
  • Formalisation de la démarche de diagnostic fonctionnel.