Ce cahier introduit une collection de livrets destinés à éclairer les différents aspects de cette démarche originale d’accès au langage. Il s’agit de productions communes aux familles et aux professionnels engagés auprès d’enfants en grande difficulté de langage et de communication.
Lire l'articleAuteur/autrice : GNCHR
Rapport d’activité
Retour sur nos actions et projets marquants de l’année passée. Merci à toute l’équipe du Centre de ressources ainsi qu’à l’ensemble de nos partenaires pour leur engagement à nos côtés !
Lire l'articleWebinaire
Communication et comportements-problèmes
Lire l'articleGroupe de travail
Rencontre des psychologues
Lire l'articleGroupe de travail – Psychomotriciennes
Réflexion autour d’une thématique avec études de cas
Lire l'articleL’évolution du langage de l’enfant : de la difficulté au trouble
Ce livre dresse l’état actuel des connaissances sur le développement du langage chez l’enfant et ses troubles spécifiques considérés sous plusieurs angles : pédagogique, socio-affectif et neurologique.
Lire l'articleWebinaire : burn-out parental
L’a.p.p.e.a (Association francophone de psychologie et psychopathologie de l’enfant et l’adolescent) met en ligne toutes les vidéos, webinaires, colloques et journées d’études réalisés par l’association.
Lire l'articleSéminaire d’équipe
Réunie pendant 2 jours, l’équipe a travaillé, partagé et échangé autour des projets phares du Centre de ressources : MEDIA+, démarche d’accès à la communication et au langage …
Lire l'articleRéseau francophone : présentation du travail doctoral
Le projet MEDIA+ porté par le Centre Robert Laplane, et plus particulièrement le travail doctoral associé concernant le référentiel de compétences des professionnels et des aidants, ont été présentés.
Lire l'articleVidéo : expliquer les surdités génétiques aux enfants sourds
Cette vidéo est diffusée par les Centre de référence maladies rares Surdités génétiques de Lille et paris, en collaboration avec la Filière SENSGENE et Surdi Info.
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